Management N4 — Document

November 2020 — N4 — Management

N4 2020 Nated Business
↓ Download PDF Facebook X 📄 242.4 KB
Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 200 marks ⏱️ 3h 📄 8 pages 📝 80 items found 📚 1 topics
See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

80
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
1.10\ die ANTWOORDBOEK neer te skryf.
1.1Die ruilproses vind plaas wanneer mense goedere vir ander goedere wat hulle nodig het ruil
1.2'n Organisasiedoelwit is noodsaaklik vir volhoubaarheid.
1.3
1.4n Produk se prys word hoofsaaklik deur die vraag na die produk bepaal.
1.5Bemarking eindig gewoonlik met die finale lewering van produkte aan die verbruiker.
1.6Finansies is enige organisasie se behoud ('backbone of any organisation '\.
1.7Die bestuur het 'n mate van beheer oor veranderlikes in die makro omgewing.
1.8'n Algemene verhoging in die pryse van produkte word 'n resessie genoem.
1.9Mense wat geneig is om 'ander mense te vermy' het 'n aggressiewe persoonlikheid.
1.10Psigografika is 'n analitiese tegniek wat gebruik word om verbruikers se gesindhede te ondersoek. (10 1\ [10]10
Q2— Section header —
2.15\in die ANTWOORDBOEK neer.
2.1... vind plaas wanneer verskeie van die organisasie se departemente op spanwerk sta atmaak om gemeenskaplike doelwitte te bereik. Strategiese bemarking Objektiewe bemarking
2.2Naverkopediens is deel van 'n onderneming se ... strategie. promosie produk
2.3... vind plaas wanneer produkte van een persoon na 'n ander oorgedra word. Verkope Risiko's Verspreiding Bemarking
2.4
2.5Die ... omgewing kom direk buite die maatskappy voor. mikro mark
2.6'n Onderneming se doelwitte is 'n veranderlike wat in die ... bemarkings omgewing voorkom. mikro
2.7
2.8Almal het sout nodig en daarom is dit 'n voorbeeld van ... segmentering. gediff rensieerde
2.9
2.10Marksegmentering help om ... te ontwikkel. teikenmarkte markte afsonderlike bemarkingsamestellings
2.11Die doel van ... is om 'n gaping in die mark te identifiseer waar die produk geposisioneer kan word. posi ionering
2.12... is 'n voordeel van standaardisering. Stabilisering van die vraag na die produk Eliminering van risiko's Beskerming van die organisasie
2.13Watter EEN van die volgende is NIE 'n funksie van bemarking nie? Produkontwikkeling
2.14... gerigtheid word as die kernbegrip van die bemarkingsbegrip beskou. Verbruiker Sosiale Wins
2.15
Q3— Section header —
3.5\die ANTWOORDBOEK neer te skryf.
3.1rganisasies streef in wese na 'n beter beeld in die samelewing
3.2gerigte organisasie fokus op langtermynverhoudings met klante.
3.3Selektiewe ... kom voor wanneer verbruikers luister en slegs op die stimuli reageer waarin hulle belangstel
3.4... word aangeleer en vestig deur gemeenskaplike verwagtinge orde in 'n gemeenskap.
3.5... besluitneming vind plaas wanneer die man of vrou produkte sonder die ander se instemming koop. (5 2 \ [10] TOTAAL AFDELING A:10
Q4— Section header —
4.1Stel 'n eenvoudige SWOT ontleding vir Megaloads op deur die inligting in die scenario te gebruik. (16\
4.2Identifiseer voorbeelde van die volgende eienskappe van die sake omgewing in die scenario:
4.2.1Die sake omgewing kan nie altyd beheer word nie
4.2.2Die sake omgewing is dinamies. (20060116\ Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
4.2.3Die sake omgewing is onderling verwant.
4.2.4Die sake omgewing is verskillend vir verskillende ondernemings (4 2\ (8\
4.3
4.4Verduidelik TWEE faktore in elk van die volgende bemarkingsbestuurstake kortliks:
4.4.1Beplanning
4.4.2Organisasie
4.4.3Leiding
4.4.450
Q5— Section header —
5.1Dui aan of elk van die volgende veranderlikes wat in die bemarkings omgewing voorkom beheerbaar of niebeheerbaar is.
5.1.1Geleenthede
5.1.2Hulpbronne
5.1.3Verbruikers
5.1.4Promosie en verspreiding
5.1.5Sterk punte
5.1.6Tegnologie (6 2\ (12\
5.2
5.3
5.4Die bemarkingsbestuur moet probeer om kognitiewe dissonansie te verminder. Noem DRIE metodes wat daarvoor gebruik kan word. (3 2\ (6\
5.5'n Organisasie wat voorraad aanhou is aan verskeie risiko's blootgestel. Noem TWEE voorbeelde van menslike risiko. (2 2\ (4\
5.650
Q6— Section header —
6.1Noem TWEE voordele van die opberging van produkte (2 2\ (4\
6.2Verduidelik elk van die volgende terme:
6.2.1Teikenbemarking
6.2.2Posisionering
6.2.3Verbruikersbewustheid ('consumerism'\
6.2.4Voordeelteorie (4 2\ (8\
6.3Noem DRIE voordele van marksegmentering. (3 2\ (6\
6.4Verduidelik die term sosiale klas (3 2\ (6\
6.5Noem DRIE maniere waarop mededingers hulself kan onderskei. (6\
6.7Noem SES groepsbepalers ('group determinants'\an verbruikersgedrag (6 2\ (12\
6.6Gee TWEE verskille tussen 'n gediff rensieerde marksegmenteringstrategie en 'n ongediff
Q7— Section header —
7.1
7.2
7.3
7.4
7.550

Topics Identified

1
Business Plan

Mark Allocation

Total200 marks
Sections10 + 30 + 10 + 50 + 50 + 50 + 50 = 250 marks

Paper information

TitleDocument
SubjectManagement
LevelN4
Document typeQuestion paper
Year2020
MonthNovember
Pages8
Downloads6

Examination context

Decade2020s
Years ago6y
SeasonSpring (SH)
Start daySunday
Exam periodNovember 2020
Days since exam2,170

About Management examination preparation

This TVET examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A TVET past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

File details

File size242.4 KB
Pages8
Archived on8 September 2026
File age46d
ContributorFreeMode
FingerprintEA0419F75B99

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.