Verkoelingsbeginsels NCV Level 2 — Document P1

November 2019 — NCV Level 2 — Verkoelingsbeginsels

NCV Level 2 2019 NCV Engineering

↓ Download PDF 📄 213.2 KB

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 1 marks ⏱️ 3h 📄 8 pages 📝 74 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1Teken 'n blokdiagram van ' n dampkompressiekoelstelsel. Dui die volgende komponente duidelik in volgorde op jou skets aan:

1.1.1Kondensator

1.1.2Verdamper

1.1.3

1.1.4Kompressor

1.1.5Vloeistofhouer

1.1.6Akkumulator

1.1.7Uitsettingsklep (9\

1.2Wat is die doe l van die volgende komponente?

1.2.1Krukkasverwarmer

1.2.2Knaldempers (2 2\ (4\

1.3

1.4Wat is die stand van die koelmiddel by die uitlaat van die uitsettingstoestel? (1\ [15]15

Q2— Section header —

2.1Wat is die verskil tussen ' wisselstroom en ' gelykstroom? (4\

2.2Verduidelik die volgende kortliks:

2.2.1Seriekring (1\

2.2.2Serieparallelkring (2\

2.3Toon met behulp van ' n kringdiagram hoe twee resistors in parallel aan een resistor in serie aan mekaar verbind kan word, regoor die toevoerspanning. (2\

2.4Dui aan of die volgende stelling WAAR of ONWAAR is. Kies die antwoord en skryf slegs ' aar' of ' nwaar' langs die vraagnommer (2.4\in die ANTWOORDBOEK neer.

Q3— Section header —

3.1Noem ' n instrument wat uit etlike funksies in een eenheid bestaan en in elektriese kringe gebruik word. (1\

3.2n Buigveer is die eenvoudigste soort buiggereedskap. Noem TWEE gebruike va n ' n buigveer. (2\

3.3In FIGUUR 3 word ' n meetspruitpyp ('gauge manifold'\getoon. Identifiseer die onderdele en skryf die antwoord langs die vraagnommer (3.3.1

3.3.6\in die ANTWOORDBOEK neer. FIGUUR 3 (6\

3.4Dui DRIE instruksies aa n wat gevolg moet word wanneer ' n oopsperder versorg word. (3\ [12]12

Q4— Section header —

4.1Identifiseer die soort koelmiddel, gegewe die volgende kleure wat op die houers voorkom:

4.1.1Liggroen

4.1.2Ligmaroen

4.1.3

4.2Wanneer ' n werker met koelmiddel (in die besonder in die vloeistoffase\werk, moet hulle die gepaste veiligheidsuitrusting dra. Gee EEN woord wat die volgende beskryf:

4.2.1

4.2.2n Nie absorberende materiaal wat die hande beskerm

4.2.3

4.3Verduidelik die prosedur e wat gevolg moet word ingeval ' n brand uitbreek terwyl da ar met koelmid dels gewerk word. (2\ [8]8

Q5— Section header —

5.1Verduidelik kortliks die belangrikheid daarvan om pyp skoon en droog te hou. (4\

5.2oem TWEE komponente waartussen 'n haarbuis in ' n koelstelsel inpas. (2\

5.3Onderskei tussen silwer solde ring sweissoldering (4\

5.4Benoem die volgende passingsmateriaal: (1\

5.5Wat is ' oplosmiddel (2\ (6030052\

5.6Kies 'n beskrywing uit KOLOM B wat by die soort oplosmiddel in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A C\ langs die vraagnommer (5.6.1

5.6.3\in die ANTWOORDBOEK neer. KOLOM A KOLOM B

5.6.3Trichlooretaan Trichlooretileen Koolstoftetrachloried word dikwels in verkoeling gebruik word in kleinskaalse bedrywighede gebruik

5.7Teen watter temperatuur val die suiglyn wanneer dit koud is? (1\

5.8Noem VYF gevolge daarvan om onvoldoende isolering te gebruik. (5\ [22]22

Q6— Section header —

6.1Verduidelik die doel van die volgende hegwerktuie:

6.1.1Krimptang

6.1.2Oopbeksleutel

6.1.3Kabelmes

6.1.4

6.2Ki es 'n beskrywing uit KOLOM B om by die soort spy in KOLOM A te

6.2.4\in die ANTWOORDBOEK neer. KOLOM A KOLOM B

6.2.4Woodruff spy Inlegspy Neusspy Tapse spy

Q7— Section header —

7.1

7.2Bereken die maksimum bruto massa van die silinder, gegewe dat die TM = 10,8 kg en die water kapasiteit ('WC'\ = 25,3 kg. (2\

7.3Verduidelik lediging (2\

7.4aarvoor staan die volgende wanneer die merke op ' n silinder vir korrektheid nagegaan word?

7.4.1getal

7.4.2('WC'\

7.4.3

7.5Bepaal die maksimum hoeveelheid koelmiddel wa armee 'n houer met ' oorspronklike mas sa van 12,5 kg gevul kan word. Die

7.6Voordat verkoeling doeltreffend kan werk, moet dit vry van kontaminante wees.

7.6.1Watter instrument moet gebruik word om die teenwoordigheid van vog in die stelsel te verwyder? (1\

7.6.2Wat is die gevolg van vog in 'n koelstelsel? (2\

7.6.3Wat gebeur wanneer olie besmet is en nie gereeld afgetap word nie? (1\

7.7As ' n lekkasie op die punte hier onder gevind word, watter regst ellende optrede moet uitgevoer word?

7.7.1Oopsper passtuk

7.7.2Flenskoppeling

7.7.3

Mark Allocation

Sections15 + 10 + 12 + 8 + 22 + 12 = 79 marks

Paper information

TitleDocument

SubjectVerkoelingsbeginsels

LevelNCV Level 2

Document typeQuestion paper

Year2019

MonthNovember

Pages8

Downloads4

Examination context

Decade2010s

Years ago7y

SeasonSpring (SH)

Start dayFriday

Exam periodNovember 2019

Days since exam2,537

About Verkoelingsbeginsels examination preparation

This TVET examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A TVET past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

File details

File size213.2 KB

Pages8

Archived on8 September 2026

File age47d

ContributorFreeMode

Fingerprint19CB157E0EA2

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.