Kantoorpraktyk N5 — Document

June 2019 — N5 — Kantoorpraktyk

N5 2019 Nated Business
Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 2 marks ⏱️ 3h 📄 9 pages 📝 57 items found
See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

57
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
1.1Geen EEN woord/term vir elk van die volgende beskrywings deur 'n woord/term uit die lys hier onder te kies. Skryf slegs die woord/term langs die vraagnommer (1.1.1
1.1.10\die ANTWOORDBOEK neer. ergonomie; MTN; BOLB (POLC\ klokkaart; Vodacom; vragbrief; besoekersregister;
1.1.1'n Akroniem wat na die bestuursfunksies verwys
1.1.2'n Boek waarin die bewegings van mense wat in en uit die organisasie se gebou beweeg aangeteken word
1.1.3Werknemer word , ongeag hul prestasie, 'n vaste tarief per uur betaal
1.1.4Bepaling van die doelwitte en doelstellings wat binne 'n bepaalde tyd bereik moet word
1.1.5
1.1.6Die departement wat personeel hanteer
1.1.7Ekstra ure wat 'n persoon bo en behalwe die minimum voorgeskrewe weeklikse ure werk
1.1.8'n Kaart wat in 'n elektroniese masjien wat soos 'n groot horlosie lyk geplaas word
1.1.9Die belegging van 'n vaste bedrag vir 'n vasgestelde tydperk teen 'n vasgestelde rentekoers
1.1.10
1.2Kie s 'n woord uit KOLOM B om by 'n beskrywing in KOLOM A te pas. Skryf slegs die letter (A \langs die vraagnommer (2.1.1
2.110 \in die ANTWOORDBOEK neer. 2.
1.2.2 1. 2. 1. 2. 1. 2.
1.3Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee Kies die antwoord en skryf slegs die letter (A D\ langs die vraagnommer (1.3.1
1.3.10\die ANTWOORDBOEK neer.
1.3.1Kommunikasie tussen personeel wat min of meer op dieselfde vlak is. Horisontale kommunikasie Vertikale kommunikasie
1.3.2Die w etenskap wat die verhouding tussen werker s, die meubels en toerusting wat h ulle gebruik
1.3.3Optrede om prosesse weer op die regte spoor te plaas. Tent atief
1.3.4Proses waarvolgens mense en ander hulpbronne so aangewend word dat hulle aktiwiteite uitvoer om 'n stel doelwitte te bereik. Beplanning Leiding Organisasie
1.3.5Vind op enige tydstip in beplanning of organisering van aktiwiteite plaas. Beplanning Organisasie
1.3.6familielede, begrafnisse, ensovoorts, geneem word. Siekteverlof Gewone verlof Spesiale verlof Studieverlof
1.3.7'n mens o m te besluit watter take uitgelaat, gedelegeer of gekombineer kan word, en help om take wat tyd mors te elimineer
1.3.8Lys van sake wat op 'n bepaalde dag hanteer moet word. Doenlysie Kontrolelys Jaarbeplanner Lessenaarstel
1.3.9
1.3.10Die berging van stemboodskappe vir latere lewering. Stempos Internet Beltel Elektroniese geelbladsye
Q2— Section header —
2.1Voltooi die kleinkasbewysstuk (BYLAE aangeheg\deur die volgende inligting uit die boeke van Khunedi Attorneys te gebruik Kleinkasbewysstuknommer: 001 Datum: 06 Junie
2.2
2.330
Q3— Section header —
3.1
Q4— Section header —
4.1
4.2Noem VIER belangrike aspekte om te oorweeg wanneer 'n werknemer met verlof gaan (4\
4.3Selfbestuur sluit beplanning, stel van doelwitte, aksieplanne, kontrole evaluering en beheer van projekte in. Bespreek SES maniere van kontrole om produktiw iteit te verbeter en om faktore te identifiseer wat kan verhoed dat 'n projek vorder.
4.4Omskryf die ter inkomende pos (2\ (4021225\
4.5Die bestuursassistent is verantwoordelik vir die sortering en verspreiding van pos aan die betrokke departem ente. Noem AGT instrumente wat gebruik word wanneer pos oopgemaak w rd. (8\
Q5— Section header —
5.1
5.2
5.330
Q6— Section header —
6.1
6.2Noem SES faktore wat by die keuse van 'n vervoerstelsel oorweeg moet word. (6\
6.3Noem VIER ver kille de tipes krediet kaarte wat algemeen gebruik word.
6.430
Q7— Section header —
7.1Definieer die volgende terme:
7.1.1Marknavorsing
7.1.2
7.2
7.3
7.430
Q2— Section header —

Mark Allocation

Total200 marks
Sections50 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 = 230 marks

Paper information

TitleDocument
SubjectKantoorpraktyk
LevelN5
Document typeQuestion paper
Year2019
MonthJune
Pages10
Downloads6

Examination context

Decade2010s
Years ago7y
SeasonWinter (SH)
Start daySaturday
Exam periodJune 2019
Days since exam2,691

About Kantoorpraktyk examination preparation

This TVET examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A TVET past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

File details

File size236.4 KB
Pages10
Archived on8 September 2026
File age49d
ContributorFreeMode
Fingerprint06D81B603891

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.