Toerismewetenskap NCV Level 2 — Memo
Februarie 2020 — NCV Level 2 — Toerismewetenskap
NCV Level 2
2020
NCV Tourism
Preparing document
📋 Document Analysis
See full analysis
Questions — A Preview of What to Expect in the Document
53
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1— Section header —
1.1.1Outomobiel Assosiasie
1.1.2Onafhanklike Motorhuurvereniging
1.1.3OMHV ('I
1.1.4Suider Afrikaanse Vereniging vir die Konferensiebedryf
1.1.5FEDHASA
1.1.6Verteenwoordig die belange van die hotel , restaurant , drank selfsorg , akkommodasie en spysenieringsbedryf. (6 (12\
1.2.1(2 + 2\ (4\
1.2.2
1.2.3
1.2.4Om jou produkte en dienste te adverteer en te verkoop. (2\
1.3Om omgewingsgebaseerde toerismeaktiwiteite te ontwikkel, soos wildbesigtiging en wildritte, o m sodoende te verseker dat aktiwiteite op volhoubare manier bestuur word. Om te verseker dat die staat en ondernemings ekonomiese bande met
Q2— Section header —
2.1behels dienste en ondersteuningstelsels wat deur individue of maatskappye in private besit voorsien word. Steundienste in die openbare sektor behels dienste en ondersteuningstelsels wat deur staatsbeheerde instellings voorsien
2.3.1(a\ Departement van Omgewingsake en Toerisme (b\ Suid Afrikaanse Toerisme (c\ Onderwys en Opleidingsowerheid vir die Toerisme
2.3.2
2.3.3Om uitvoerverdienste te verhoog Om provinsies te help met hul bemarking Om n nasionale toerismekultuur en omgewingsbewustheid te bevorder. Om n unieke Afrika ervaring te ontwikkel en bevorder. Om aan besoekers
2.4Lugbesoedeling Toename in rommelstrooiery Toename in gronderosie Om inheemse flora te pluk en natuurlike verskynsels te vernietig Toename in jag en visvangs, wat spesies uitroei en visseryvoorraad uitput.
Q3— Section header —
3.1.1ensgemaak
3.1.2ensgemaak
3.1.3atuurlik
3.1.4ultureel
3.1.5ultureel
3.1.6atuurlik
3.1.7ultureel
3.1.8atuurlik
3.1.9ultureel
3.1.10
3.2.1ie toeris bestee geld in die plaaslike gemeenskap vir dienste gelewer. Ekonomiese ontwikkeling Die toeris bring buitelandse geldeenheid die land binne, wat gebruik word vir die ontwikkeling van die gebied, infrastruktuur, ensovoorts.
3.2.2
3.2.3Toerisme lok misdaad. Toeriste is dikwels teikens vir misdadigers Massaproduksie van aandenkings; plaaslike inwoners pas gebruike en rituele aan om toeriste te akkommodeer. Verlies van kulturele trots; tradisies word
3.3lugredery/akkommodasie/motorverhuring Groothandelaar toeroperateur, bv Thompsons, wat pakkette uit die verskaffer se produkte saamstel Kleinhandelaar Die reisagent verkoop die verskaffer se produk of die
3.4Toerisme is die handeling van reis vir ontspanning en die voorsiening van dienste vir hierdie handeling. (2\
3.5Rand se waarde Natuurrampe, soos vloede, tsoenami Weerstoestande kan tot n laagseisoe n in die gasvryheidsbedryf lei Misdaad oor die algemeen Geweld, soos onluste of gewapende roof Probleme in naburige lande
Q4— Section header —
4.1.1Kango sweeftou ( zipline
4.1.2(die\ Himalaja
4.1.3Namakwalandtoer
4.1.4Distrik Ses
4.1.5
4.2.1Avontuurtoeris: Hy geniet avontuurlike aktiwiteite
4.2.2Ontdekker: Hy reis na uitdagende gebiede.
4.2.3Massatoeris: Sy verkies om in groepe te reis.
4.2.4Kultuurtoeris: Hy reis om meer oor geskiedenis te leer.
4.2.5
4.3Om met vakansie te gaan Om sakevergaderings, seminare en konferensies by te woon Om te studeer Om godsdienstige en kulturele redes Toerismesentra Inligtingsentra Huurlugredery geen spesifieke tydrooster nie. Die lugredery kan vir
Q5— Section header —
5.1Om die verbruikersmark in groepe verkenning van lande en hope pret. (3\
5.5n Veilige en geborge omgewing Mense is verwelkomend en vriendelik Outentieke reiservarings n Bestemming wat n ontspanne ervaring bied Vervoer om oor die weg te kom is maklik bekombaar en toeganklik. Natuurlewe
5.6.1Goeie kommunikasievaardighede Goeie organisatoriese vaardighede Vlot in Engels Kom goed met mense oor die weg Kennis van die gebied of land (Enige VIER toepaslike antwoorde\ (4\
5.6.2Departement van Arbeid Indiensnemingsagentskappe Vriende en familie Kennisgewingborde waarop vakatures geadverteer word loopbaaninligtingsentra Staatsdepartemente Banketdiensbestuurder Voedsel drankbestuurder
5.6.4Universiteit van Tegnologie TBOO kolleges Private verskaffers Veilige en geborge omgewing Mense is verwelkomend en vriendelik Outentieke reiservaring n Bestemming wat n ontspanne ervaring bied
Mark Allocation
Sections40 + 40 + 40 + 40 + 40 = 200 marks
Paper information
TitleMemo
SubjectToerismewetenskap
LevelNCV Level 2
Document typeMemorandum
Year2020
MonthFebruarie
Pages8
Downloads4
Examination context
Decade2020s
Years ago6y
Season—
Start day—
Exam period—
Days since exam—
About Toerismewetenskap examination preparation
This TVET examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.
How to use this resource for revision
A TVET past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?
For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.
understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities
A practical revision approach
Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.
File details
File size226.2 KB
Pages8
Archived on8 September 2026
File age45d
ContributorFreeMode
Fingerprint1DDA9E3FDC03
Questions and learner discussion
Log in to ask a question or leave a review.
No questions or discussions have been posted yet.