Openbare Gesondheid NCV Level 2 — Document P1
November 2022 — NCV Level 2 — Openbare Gesondheid
NCV Level 2
2022
NCV Primary Health
Preparing document
📋 Document Analysis
See full analysis
Questions — A Preview of What to Expect in the Document
70
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
1.1.10in die ANTWOORDBOEK.
1.1.1Vet sug word gemeet d eur ...
1.1.2 ... gesondheid is toestand van em osionele , sosiale en int
1.1.3Siek te wat die l iggaam, gemoedstoestand, en geda gtes aantas, en affekteer hoe persoo
1.1.4Em osionele versteuring kan lei na ... sosiale gesond
1.1.5Voorbeeld van nie oordr aagbare si ekte
1.1.6ankerselle wat versprei na ander dele va n die l iggaam word ...
1.1.7Opsie vir die behand eling van kanker: straal
1.1.8Die g evaar likste soort velkanker: Melanoom
1.1.9Siekte wat aan rook verwant is
1.1.10Term wat gebruik word om long siekte te beskryf.
1.2Definieer d ie volgende terme:
1.2.1Wel stand
1.2.2
1.3Identif iseer VIER tipes omstandighede wat gemeenskap se welstand affe kteer en gee EEN voorbeeld
1.4Gee voorbeelde van hoe armoede gemeenskap se gesondheid kan affekteer en verduidelik hoe hierdie faktore tot siekte of swak g esondheid lei
2.1Lees die gedeel te hier onder en bea ntwoord d ie vrae. COVID 19 PANDEMI
2.1.1Wat etek en die term aanstee klike siekte
2.1.2Noem TWEE manier e waarop COVID 19 oorgedr a kan word. (2\
2.1.3Identifiseer VIER te kens en simptome van COVID
2.2Tuberkulose (TB\is oordraagbare siekte wat hoo gs aansteeklik is e
2.2.1Ly s DRIE maniere waarop hierdie siekte kan versprei. (3\
2.2.2Noem die TWEE tipes TB. (2\
2.2.3Lys V YF algemene tekens en s imp tome van TB. (5\
2.2.4Hoe word TB gediagnoseer? (4\
2.2.5Bespre ek DRIE oms tandighede wat na die ontwikke ling
3.1.1Epid emiolog ie is die studie in hoe si ekte
3.1.2Bewaking is ope nbare gesondheid ingryping wat
3.1.3Die vo orkom syfer help on ver staan watter proporsie van die bevolking de
3.1.4Die on tstaansyf er is die hoeveelheid nuwe g ll
3.1.5Die illennium verklaring was in 2010 getek en
3.1.6
3.1.7Geest es gesondheid word nie gesie as ope nbare
3.1.8Epidemie is aansteeklike siekte wat nie ba ie mense aff ekteer nie.
3.1.9Om inenting te mis het nie negatiewe na gevolge nie.
3.1.10Voorbeelde van g emeenskapsorganisasies is rke, jeuggroepe, tokvel
3.2Ve rgelyk kroniese en akuutsiektes in tab el
3.3.1Lys die SES illenniu ntwikk elingsdoelwitte. (6\
3.3.2In jou opinie, het Suid frika al die illennium
3.3.3Wat dink jy is die uitdagings van openbare gesondheid in Suid Afrika (4
4.1.10in die NTW OORD BOEK. bloeddruk ors
4.1.1
4.1.2Aanst eeklike siekte
4.1.3Die krag w aarmee die bl oed teen die arteri se mure druk soos dit deur hulle vloei.
4.1.4Diabete s mellitus gebeur wa neer die liggaam nie ... normaal kan gebruik
4.1.5Te ken van di abetes is ...
4.1.6... dia etes vind dikwels plaas in mense oor die ouder dom va n 40 wa oorg
4.1.7... is toestand waar persoon te veel vet p hul le lig
4.1.8As persoon nie genoeg kos eet nie, sal ... ont wikkel.
4.1.9... is opsie vir kankerb ha deling
4.1.10
4.3Noem TWEE tekens en simptome van depressie. (2
4.4Kanker is ekte waar ab normale sel wat on beheer st
4.4
4.4.2 Illustree eur middel van breinkaa rt hoe o m kanker te voorkom.
5.1Kies die regte wo ord t ussen hakies. S kryf slegs die woord langs die vraagnommer (5.1.1
5.1.5in die ANTWOORDBOEK.
5.1.1Welstand in jou (loopbaan/familie\ is nodig om werk te doen wat sinv ol en
5.1.2Die vi er komponente van (geso ndheid/welstand is fi sies, geestelik, sosiaal en emo sio
5.1Die (WGO/WOG\ definieer gesondheid as volm aakte toestan van
5.1.4Persoon wat s wak (gesondheid /wel tand\het wys te kens en simp
5.1Die vier komponente van g esondheid hou verb and met verskil
5.2
5.3ees die volgende gedeelte en be an twoo rd die vrae. MIV
5.3.1Lys DRIE tekens en simptome van MIV (3\
5.3.2Gebr uik di ketting van inf eksie hier on de
5.3.3Watter pers epsie dink jy het mense van d ieg ene wat MIV het
5.3.4In j ou opinie, kan manlike besnyding besmetti ng met MIV voorkom? St aaf jou an
5.3.5Wat is die behan deling vir MIV (1\
5.3.6Ondersteu n die volgende stelling: Mense met MIV is ook vatbaar vir sek sueel oordraagbare infeksies of
Mark Allocation
Sections30 + 30 + 30 + 30 + 30 = 150 marks
Key Information
Websitewww.who.int · www.cdc.gov
Paper information
TitleDocument
SubjectOpenbare Gesondheid
LevelNCV Level 2
Document typeQuestion paper
Year2022
MonthNovember
Pages8
Downloads4
Examination context
Decade2020s
Years ago4y
SeasonSpring (SH)
Start dayTuesday
Exam periodNovember 2022
Days since exam1,441
About Openbare Gesondheid examination preparation
This TVET examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.
How to use this resource for revision
A TVET past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?
For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.
understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities
A practical revision approach
Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.
File details
File size196.2 KB
Pages8
Archived on8 September 2026
File age47d
ContributorFreeMode
Fingerprint6B6EE96A29C0
Questions and learner discussion
Log in to ask a question or leave a review.
No questions or discussions have been posted yet.